福山大学　メディア・映像学科のブログ

安田　暁　講師

（専門：美術、写真、デザイン）

「皆がきょとんとするようなことを見つけたら、世界は広がるんじゃないかなぁ」

今年から福山大学で教鞭を執っている安田先生。その立ち振る舞いはまさにスタイリッシュという言葉が似合うだろう。今回はそんな先生の内面に迫ってみた。

■安田先生なりの道

Q：では質問に移らせていただきます。最初になぜ福山大学に来られたのかを教えてください。

大学を修了した後はいろいろな仕事をしたり出身校で助手とかをしていたんですが、芸術大学じゃないところで教えるのも面白いんじゃないかと思ったわけです。それに子供の頃は四国に居たので、何か機会があれば西日本へも行ってみたいと思っていたのも要因の一つです。

Q：環境を変えると新しい発見があったりしますよね。では、次に高校生のうちにやっておいた方が良いことについて教えてください。

そうですね、思い返してみれば僕が高校生だった時は美術の勉強ばかりしてましたね。でも、バンドを組んでいたのはいい経験になっています。高校生に伝えるとしたら…人に「やれ」とも「やるな」とも言われないことをやりましょう（笑）。人に「やれ」と言われてやるのはつまらないし、「やるな」と言われたことをやってしまうと人に迷惑をかけてしまうことがありますから。

Q：とても興味深いことを言われますね。そんな安田先生がデザインの道を選んだきっかけは何ですか。

元々何かモノを作ったりするのは好きだったんですが、学校で学んだりやったりすることって既に完成されているものが多いですよね。それが嫌いで。それに、高校生になると文理選択がありますが、僕はそれが嫌だったんです。なので、グレちゃいました（笑）。

■色に平等に

Q：そういえば、先生はカラフルな鞄を持っておられますよね。デザイン関係の仕事をしている人はカラフルなものを持っている印象が強いのですが、先生の場合はなぜカラフルなものを持つのですか？

デザインをやっていると、自分の好きな色ばかりを選ぶことが出来ないんです。なので、色に対して平等な見方をするようになりました。

Q：色に対して平等に、ですか。私にとっては少し不思議な見方です。では、次の質問です。メディア学科ということでコンピュータ上で作品作りをしている人もこのブログを読まれていると思うのですが、何か伝えたいことはありますか？

コンピュータ上で作品を作るのもいいことなのですが、作ったものをコンピュータから出してみる、ということもやって欲しいなと思います。例えばコンピュータ上で何かデザインをつくったとします。それをプリンターとかで印刷してコンピュータから出してみる。こうすることで、コンピュータ上でみる作品とコンピュータから出してみた作品とで印象が違うことに気付くはずです。

■「どこまでやれば完成なのか、っていう質問にはドキッとします」

Q：安田先生はデザインをする上で何かお勧めのソフトはありますか？

逆に、誰にでもお勧め出来るソフトを作ってほしいですね（笑）。よく使うのはPhotoshopですが、好みで言うとすれば、初めて使って驚いたのはIllustratorです。なぜかっていうと、面白いから。点と線だけでデザインが作れるのって凄くないですか？

Q：私の場合、図形を組み合わせて花のデザインを作るという授業に一種の驚きを感じました。点と線ではないのですが、共通するものを感じます。では、続いての質問です。最近何か思ったり考えたりしたことがあれば教えてください。

この間映画の上映会で、「作品の完成はどうやって見極めていますか。」って質問があったじゃないですか（注1）。ああいうのって、ドキッとする質問です。僕の場合は取り敢えず終わりにしてみたりとか、『完成』って書いてみたりしますね。
（注1）：今年の5月12日に福山駅前シネマモードで行われた「なみのおと」の上映会を指す。ここで言われている質問は阿部先生によって発案された。

Q：最後にインタビューを読んでいる皆さんへの一言をどうぞ。

今まで面白いかどうかも分からないまま学んだりしてきたことが結びついて分かるようになると、面白いと思うんだよなぁ。あと、皆がきょとんとするようなことを見つけたら、世界は広がるんじゃないかなぁ。

インタビューにしっかり答えつつ、メモパッドに何かを書いていた安田先生。直感で何か書いてみるのが癖になっている辺りにデザインの先生らしさが伺えた。また、写真を撮影する際に生徒がエレキギターを貸すと、バンドで培われた演奏技術を披露するといった一面も。自分に素直に、やりたいことを思いっきりやってきたからこそ、今の彼があるのかもしれない。

インタビュアー:奥出健介、次田春菜子、森咲美

失敗の裏側にある成功を得るために

 

三宅先生

専門分野は教育メディア、教育工学、教育評価、教育方法、映像認知担当科目はメディアと人間文化、映像制作（基礎・応用）、メディアと調査 などをやっておられます。

 

インタビュアー(以下:イ)　ではまず、先生が大学の先生を選んだ理由、もしくはきっかけのようなものがありましたらお聞かせください。

 

三宅先生(以下:三)私もはじめから大学の教員をしていた訳ではありませんよ(笑)。昔は定時制の高校の先生をしていた時期もありました。その時の生徒たちの中には、お金の都合や家族の意思で勉強できない生徒も多く、そのような生活をしている生徒たちは自分の将来を決めて、自分のやりたいことを選択することが難しいのです。私はそんな生徒達にもライフスタイルをしっかり設計してもらって自分の満足のいく人生を送って頂きたいのです。学生自身のやりたいこと、興味のあることを実行し、自分 の将来を考え、夢を実現する手助けをする。大学にはそれが出来ます。これから入学を希望する学生さんの夢も私たちは手助けしますよ。

 

イ　それではメディア情報文化学科の授業の１つに映像制作がありますが、それではどのようなものを作ることができるのでしょうか？

 

三　そうですね～。映像番組などを作ることが多いですね。自分で企画して自分で作る。高校ではあまりこのような機会がないので新鮮だと思いますよ。あとは写真を連続して組み合わせるストップモーションや、簡単なショートムービーやCMなども作りますよ。

 

イ　話は変わりますが、ご趣味は何ですか？

 

三　え～趣味ねぇ………。昔はスキーが好きでよくやってましたよ。北海道とか旅行した時とかにやりたいな。あとは…写真撮影とかかな。それと音楽も好きです。特にクラシックや70~80年代のポップスやフォークも好きですね。

 

イ　それでは最後に「まとめ」として、先生が目指している目標を教えてください

 

三　少し怖いかもしれませんが、失敗を恐れずになんでも挑戦して、その失敗を糧として今後の人生につなげていけるような生徒を育てていきたいですね。失敗は怖いものだと思ってる人が多いですが、失敗の裏には成功という宝物が詰まっています。「失敗は成功のもと」失敗してもあなたを支えてくれる人が必ずいます。今はいくら失敗しても構いません。その分経験を積んでいきましょう。失敗の先にある成功を得るために。失敗はマイナスではなく、「貴重な経験」です。宝です。失敗を恐れずに沢山の経験を積んでください。

 

イ　本日はどうもありがとうございました。

 インタビュアー:金原雄大、澤村拓実、藤岡龍也

田中　始男　教授

（専門：情報工学）

 

「高校生へ、好きなことをやろう」

メディア情報文化学科の学科長でもある田中先生。学科長というと、お堅い人をイメージする人もいるかもしれないが、彼は違う。田中先生のクラスでは校内を探索してみたりケーキを食べたりと毎回面白そうな活動が行われている。今回のインタビューも田中先生の独特な性格を表しているのかもしれない。

■いろんな先生がいて、面白い

Q：なぜ福山大学に来たのですか？

私の大学生の時の先生が福山大学に情報処理工学科を設置した時、スタッフが必要だからとお誘いを受けたからです。

Q：そうなんですか。福山大学の良いところは何ですか？

福山大学は総合大学なので、いろんな先生がいます。なので、いろんな分野のお話が聴けるところが良いと思います。また、学生さんが素直なので、教えやすいです。

Q：授業をする上で、気を付けていることがあれば教えてください。

学生さんの様子を観察しながら、授業を進めていくようにしています。

Q：お勧めの学食はなんですか？

第一食堂にある、天ぷらそばです。なぜかというと、そばが好きだから。特に天ぷらがそばの汁を少し吸っているのが何とも言えません。

■注目しているメディアはインターネット

Q：田中先生が注目しているメディアを教えてください。

インターネットです。どんどん進化しているから。また、文字や写真などを表示出来る媒体ですかね。そういうものがあると、資料をスムーズに複数の人に配ることが出来る。

Q：文字や写真などを表示出来る媒体というと、先生の場合はスマートフォンなどですか？

はい、スマートフォンをWebを閲覧したりメールを送受信するのに利用しています。

Q：他にスマートフォンを利用している理由があれば教えてください。

便利だからです。だって、本が一万冊も入るんですよ。

Q：一万冊も入るのですか！知りませんでした。では、好きなサイトがあれば教えてください。

GoogleとYahoo!JAPANです。なぜかというと、いろんな情報がいっぺんに得られるから。例えば何か検索したいものがある時に検索窓に文字を打つじゃないですか、その時に候補として出てくる単語を見ることで、皆が何に注目しているのかがよく分かる。

■高校生の時は、好き勝手してた

Q：先生が高校生の時にしておいて良かったことは何ですか？

色々と好き勝手したことだと思います。1年の時は部活の卓球を、体が壊れるくらいまでやりました。2・3年は友達に手伝ってくれと言われてギターやベースといった弦楽器をやりましたね。

Q：では、そのことも踏まえて最後に高校生へ一言をお願いします。

好きなことをやろう。勉強面については漢字をきちんと読めるようにしておくこと。それと、本を読んでその中身を原稿用紙5枚くらいにまとめれる力をつけておいてほしいですね。

田中先生はいろんな携帯機器を持ち歩いており、今回のインタビューではそれらの写真も撮らせてもらうことが出来た。個性的な先生はインターネットというメディアの進化をこれからも見届けていく。

インタビュアー:奥出健介、次田春菜子、森沙久実

好きなことを学べることは楽しいですよ

渡辺先生

オートマトン、というのは耳慣れない言葉だと思います。すごくおおざっぱに言うと「出力が入力と内部状態によって決定される機械」という良くわからない抽象的なモノです。今の研究テーマは「非決定性オートマトンの最小実現」という、やっぱり良くわからないことをあれこれ考えています。

 

インタビュアー(以下:イ)　先生は「ゲームメディア論」という授業を担当されていますが、その授業についてはどう思われていますか？

 

渡辺先生(以下:渡)　私は情報的なメディアよりも、ゲームメディアの方が好きなんです。元々ゲームが好きだという理由もありますけどね。学生の方はゲーム好きな人は多いので興味を持たれた方はぜひ選　択してみてください。なにより、好きなことを学べるのは楽しいですよ。

 

 

イ　それでは「3DCG」の授業も担当されているんですよね。その授業ではどのような作品を作られるのですか？

 

渡　私は情報的なメディアよりも、コンピュータやソフトに教えることのほうが得意なんですけど、「3DCG」は簡単な立体的なCGが作ることができるんですよ。昨年のオープンキャンパスでは、この「３DCG」の技術を使って「雪だるま」を作成しましたよ。三蔵祭でも作品を展示するので、興味のある方は見に来てください。

 

 

イ　授業中ではどのような工夫をしていますか？

 

渡　工夫ねぇ。特別なことはやってないとは思うんだけど、おもしろくなくてもいいので理解してもらえるように、そしてわかりやすく教えるよう努力しています。授業がおもしろくなるかどうかは、みなさんの取り組み次第ですね(笑)

 

 

イ　そんな先生は福山大学のことはどう思っていますか？

 

渡　学生のみなさんは、この学校のシンボル(？)というか、主役といってもいいです。その生徒たちは素直な子や良い子がとても多いので教え甲斐がありますよ。この学校には、そんな生徒がたくさんいて、私は好きですよ。

 

 

イ　では最後に「まとめ」として、先生が目指していることを教えてください。

 

渡　生徒の皆さんが、気楽に授業を受けることができて、好きなことをがんばれる授業をしていきたいですね。

 

イ　本日はどうもありがとうございました。

インタビュアー:金原雄大、澤村拓実、藤岡龍也